Pedagogía en Educación Media en Matemática y Física

El/La Licenciado/a en Educación y Profesor/a en Educación Media en Matemática y Física de la Universidad de Talca está capacitado para desempeñar las siguientes funciones:

  • Ejercer docencia de Matemática y Física en la Educación Media (desde 7° año de la Enseñanza Básica hasta 4° año de la Enseñanza Media), en establecimientos educacionales particulares, particulares subvencionados, municipales y otros.
  • Desempeñar cargos en instituciones públicas y privadas que requieran profesionales de la educación.
  • Asesorar, diseñar y elaborar materiales educativos y de recreación que apoyen el aprendizaje del educando.
  • Diseñar y participar en proyectos educativos.
  • Proseguir estudios de postgrado en universidades chilenas o extranjeras.

Descripción

La Universidad de Talca, se ha fijado como objetivo principal formar Profesores en Educación Media en Matemática y Física con sólidos conocimientos tanto disciplinares como pedagógicos, una amplia vinculación con la realidad del sistema escolar chileno y capacitados para mejorar la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes en diversos contextos socioculturales y ambientes formativos.

El Plan de Formación de esta Pedagogía, cumple con el objetivo de la política pública orientada a “promover la inserción de Chile en un mundo globalizado”.

Otorga el grado académico de Licenciado/a en Educación y el título de Profesor/a en Educación Media en Matemática y Física.

Requisitos de ingreso

En la Ley 20.903, titulada “Crea el sistema de desarrollo profesional docente y modifica otras normas”, se establecen los requisitos de ingreso a las carreras de pedagogía. Para ingresar se debe cumplir con al menos uno de estos requisitos.

Para ingresar a alguna de las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación, debes cumplir con al menos una de estas condiciones establecidas en la ley 20.903:

1. Haber rendido la Prueba de Transición (PDT) o Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) y obtenido un rendimiento que le ubique en el percentil 50 o superior, considerando el promedio de las pruebas obligatorias de Competencia Lectora y Competencia Matemática 1. Para ingresar a Pedagogía en Educación Media en Matemática y Física, se debe rendir la prueba Competencia Matemática 2, o,

2. Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento educacional. Emitir Certificado de Ubicación de Egreso de Educación Mediao,

3. Haber realizado y aprobado un programa acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de transición, teniendo un puntaje vigente en el minuto de la postulación. En la UTalca puedes optar por el programa Profesores para un Mundo Global, o,

4. Haber realizado y aprobado algún Programa de Acceso a Carreras de Pedagogías y encontrarse inscrito en el Registro Nacional de la Discapacidad, establecido en el Título V de la ley N° 20.422. En este caso no será necesario rendir la prueba de admisión universitaria.

Solo para el Proceso de Admisión 2023, el puntaje asociado al percentil 50 será de 502 puntos

Si no tienes tu puntaje PDT vigente, puedes postular de forma directa en las instituciones.

Para responder dudas, llamar al call center del Mineduc al 600 600 2626.

Revisa la Ley 20.903 aquí.

¿Por qué estudiar en la UTALCA?

Nuestros estudiantes son formados:
A través del Modelo Formativo Institucional.
Con sólidos conocimientos Disciplinares y Pedagógicos.
Con una amplia vinculación con la realidad del Sistema Escolar Chileno (Prácticas Tempranas y Progresivas).
Con una sólida formación en Gestión Escolar.
Para comunicarse en inglés, a nivel de uso, conforme a los estándares internacionales, según el Marco Común Europeo de Referencia para Lenguas: C1, para desempeñarse en situaciones de ámbito profesional.

Nuestros estudiantes:
Disponen de infraestructura de primer nivel en lo que se refiere a laboratorios y aulas.
Tienen acceso a la biblioteca más grande y completa de la zona centro-sur del país.
Pueden optar por los programas de intercambio que la Universidad de Talca mantiene con más de 50 Universidades Extranjeras.

PONDERACIONES

NEM: 20

Ranking: 30

Comprensión Lectora: 10

Historia y Geografía:

Ciencias: 10

Matemáticas: 30

Matemática 2: 0 (rendición obligatoria).

PUNTAJES PDT

Primer Seleccionado 2022: 682,05

Último Seleccionado 2022: 442,50*

*Las carreras de Pedagogía cuentan con opciones especiales de admisión acorde a la Ley 20.903. Más información aquí.

Campus Linares

Oriente 591, Linares
Teléfono: (71) 241 8989

VACANTES

20

SOBRECUPOS

5

ARANCEL MATRÍCULA 2023

$ 225.000

ARANCEL 2023

$ 2.615.000

Formación Fundamental

Comunicar discursos en forma oral y escrita, basándose en los recursos lingüísticos académicos para desempeñarse en situaciones del ámbito profesional.

Integrar equipos de trabajo desarrollando habilidades sociales y de autogestión, para potenciar la capacidad de crear valor desde su profesión.

Actuar con sentido ético y responsabilidad social en el ejercicio profesional con criterios ciudadanos para el desarrollo sustentable del entorno.

Comunicarse en forma oral y escrita en inglés para desempeñarse en situaciones cotidianas, para el desarrollo de las competencias comunicativas en el idioma.

Formación Ciencias Básicas y Disciplinar

01.

Comprender la cultura escolar en contextos específicos y su diversidad, promoviendo la ciudadanía, los procesos inclusivos en el aula y en la comunidad educativa para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes.

02.

Evaluar la progresión en el logro de aprendizajes significativos de sus estudiantes en las diferentes etapas del proceso formativo, para retroalimentarlo y proponer estrategias de autorregulación y mejoras.

03.

Elaborar conocimiento sobre su práctica docente a través de la investigación-acción y la crítica reflexiva de su desempeño para el mejoramiento continuo de su quehacer docente.

04.

Contribuir al mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de Matemática y Física, a través del desarrollo de proyectos escolares de investigación relativos a su entorno.

Año01

Semestre 1

  • Comunicación Oral y Escrita I
  • Aprendizaje del Inglés a través de Contextos Culturales
  • Procesos de Aprendizaje del Adolescente
  • Identidad Profesional Docente
  • Álgebra I
  • Elementos de la Matemática Básica
  • Física General I

Semestre 2

  • Comunicación Oral y Escrita II
  • Deportes I
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas I
  • Aprendizaje de las Ciencias
  • Álgebra II
  • Cálculo I
  • Física
  • General II

Año02

Semestre 3

  • Autogestión del Aprendizaje
  • Deportes II
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas II
  • Enfoques Pedagógicos y Didáctivos Aplicados al Aula
  • Álgebra III
  • Cálculo II
  • Mecánica Clásica

Semestre 4

  • Trabajo en Equipo y Desarrollo y de Habilidades Sociales
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas III
  • Práctica de Observación I
  • Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo
  • Probabilidad
  • Cálculo III
  • Electricidad y Magnetismo

Año03

Semestre 5

  • Comprensión de Contextos Sociales
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas IV
  • Práctica de Observación II
  • Evaluación de Aprendizajes
  • Estadística
  • Ecuaciones Diferenciales
  • Ondas y Óptica

Semestre 6

  • Comprensión de Contextos Culturales
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas V
  • Exámen Internacional B2
  • Práctica Inicial
  • Las Tics en la enseñanza de las Ciencias
  • Didáctica de la Especialidad I
  • Geometría I
  • Termodinámica

Año04

Semestre 7

  • Ética y Responsabilidad Social
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas VI
  • Práctica Intensiva I
  • Gestión de Aulas Heterogéneas
  • Metodología de la Investigación Educativa
  • Didáctica de la Especialidad II
  • Geometría II

Semestre 8

  • Responsabilidad Social
  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas VII
  • Práctica de Investigación-Acción
  • Orientación y Profesor Jefe
  • Trabajo de Grado
  • Física Moderna

Año05

Semestre 9

  • Aprendizaje del Inglés a través de Ciencias Básicas VIII
  • Práctica Intensiva 2
  • Práctica de Consejo de Curso
  • Temas de física de fronteras
  • Geometría III
  • Elementos de Geofísica y Astronomía

Semestre 10

  • Examen Internacional CI
  • Práctica Profesional

Los módulos contemplan los requisitos establecidos en la resolución respectiva.
Malla sujeta a modificaciones.

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