Odontología
Plan de formación
Título Profesional: Cirujano/Cirujana Dentista
Área de Conocimiento: Ciencias Médicas y de Salud
Grado Académico:Licenciado/Licenciada en Odontología
Régimen de Estudio: Período de Formación: 5 años (10 Semestres)
Jornada: Diurna
Modalidad: Presencial
Campus: Campus Lircay
**El campus indicado corresponde a la sede principal de la carrera. Algunas asignaturas o actividades académicas podrán desarrollarse en otros campus o dependencias de la Universidad.
Vacantes y ponderaciones
Vacantes: 75
NEM: 20%
Ranking: 30%
Comprensión Lectora: 15%
Matemática 1: 20%
Historia y Cs. Sociales: –
Ciencias: 15%
Historia y Cs Sociales o Ciencias: –
Matemática 2: –
Arancel Admisión 2026
Deciles 1 a 6: Gratuidad
Decil 7: $8.568.000
Decil 8 y 9: $8.568.000
Decil 10:$9.384.000
Arancel de Matrícula 2026
$272.000
Deciles según situación socioeconómica determinada a través del instrumento de acreditación socioeconómica validado por MINEDUC.
**Los aranceles correspondientes al proceso de Admisión 2027 serán actualizados y publicados durante el mes de noviembre de 2026.
La Escuela de Odontología de la Universidad de Talca tiene como propósito formar cirujanas y cirujanos dentistas integrales y líderes, con sentido de responsabilidad social y comprometidos con el desarrollo regional y nacional, actuando como agentes de cambio al promover conductas saludables, preservar la salud y resolver las patologías bucales, mejorando la calidad de vida de las personas a lo largo del curso de vida.
Un eje fundamental de la Escuela es formar profesionales con las habilidades necesarias para desempeñarse efectivamente en equipos multi e interdisciplinarios, atendiendo a las exigencias propias del sistema de salud, practicando una odontología actualizada y vanguardista, sustentada en la evidencia científica, adaptada al entorno y dentro de un marco ético y legal.
La Cirujana y Cirujano Dentista de la Universidad de Talca, egresa de la carrera como un/a profesional integral y con formación científica, técnica y humanizada, cuyo pensamiento crítico y reflexivo fundamenta sus decisiones clínicas orientadas a promover la salud como un derecho esencial y a prevenir, diagnosticar y tratar, con enfoque inclusivo, las enfermedades bucales, tanto a nivel individual como comunitario, a lo largo del curso de vida. Reconoce la influencia crucial de la salud bucal en el bienestar general y es capaz de integrar equipos de salud multi e interdisciplinarios, aportando una práctica profesional comprometida, con habilidades de liderazgo, centrada en las personas, responsable y sustentable, enmarcada dentro de la normativa vigente. Además, puede participar en la gestión de centros asistenciales e integrarse activamente en equipos de investigación, actualizando constantemente sus conocimientos para adaptarse y enfrentar los desafíos de salud y enfermedad, contribuyendo a la mejora de la salud de las personas.
Porque aquí se forman profesionales capaces de transformar la salud bucal de las personas y las comunidades. La carrera se sustenta en un modelo educativo basado en competencias, pionero en Chile, que integra de manera articulada todas las disciplinas de la Odontología para asegurar un aprendizaje práctico, seguro y respaldado por ciencia y evidencia, siempre orientado a responder a las necesidades reales del entorno.
Estudiar en la UTALCA significa formarse en un entorno de vanguardia. La Escuela cuenta con un moderno laboratorio de simulación preclínica, un laboratorio de simulación háptica y cuatro clínicas odontológicas equipadas con más de 120 sillones dentales y tecnología digital de última generación, donde se desarrolla una formación clínica temprana, progresiva e integral. A ello se suma la vinculación con centros de salud públicos, que amplía la experiencia formativa y el contacto con pacientes desde los primeros años.
La excelencia académica es un sello distintivo: el 84% del cuerpo docente está compuesto por cirujanos y cirujanas dentistas especialistas, magíster o doctores, lo que garantiza una enseñanza de alto nivel, oportunidades reales de investigación y la incorporación del inglés como parte del proceso formativo.
La UTALCA también ofrece intercambios nacionales e internacionales con universidades de prestigio, junto con la posibilidad de articular tus estudios con el programa de magíster, o continuar con doctorado y especialidades odontológicas.
Aquí no solo se estudia una carrera: se construye un futuro con propósito, innovación y servicio. La experiencia UTALCA marca una diferencia que acompaña toda la vida profesional.
Formación transversal
1. Comunicar discursos de manera efectiva en entornos profesionales y culturales diversos para favorecer la comprensión, interpretación, argumentación y la toma de decisiones.
2. Actuar con integridad y responsabilidad social en contextos profesionales y ciudadanos para contribuir al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad.
3. Demostrar habilidades de emprendimiento, creación e innovación en contextos profesionales, para favorecer la detección de oportunidades y la solución de necesidades.
Formación Ciencias Básicas y Disciplinar
4. Implementar intervenciones integradas de educación, promoción y prevención en salud bucal en las personas, a nivel individual y comunitario, considerando aspectos económicos, sociales y culturales, en un marco ético, valórico e inclusivo, para fortalecer hábitos saludables y preservar la salud a través del curso de vida.
5. Diagnosticar patologías, condiciones o anomalías bucales de pacientes, con el fin de establecer planes de tratamiento integrales y derivación pertinente.
6. Establecer un pronóstico de la enfermedad del paciente, basado en el diagnóstico integral y plan de tratamiento, para orientar la toma de decisiones y planificar el seguimiento clínico.
7. Ejecutar procedimientos terapéuticos relativos a la odontología general en cada paciente, en un marco ético, valórico e inclusivo, para restablecer su salud.
8. Aplicar principios de administración en instituciones de salud, para contribuir en la gestión de centros asistenciales públicos y privados.
9. Aplicar el pensamiento científico, crítico y reflexivo en el estudio de problemas de salud bucal, a nivel individual y comunitario, con el fin de participar en la generación de conocimiento y sustentar la práctica clínica responsable, integrando evidencia actualizada.
Los módulos contemplan los requisitos establecidos en la resolución respectiva.
Malla sujeta a modificaciones.