4. Evaluar la condición nutricional individual y colectiva considerando los estándares vigentes en el país y sus determinantes sociales para efectuar el diagnóstico y precisar la intervención alimentario-nutricional integral en los diversos ámbitos del ejercicio profesional.

5. Implementar planes y programas de asistencia nutricional y apoyo educativo, en concordancia con los objetivos y metas sanitarias vigentes, así como con las necesidades individuales y familiares, mediante un enfoque intercultural, con el fin de abordar el estado nutricional y dar respuesta a las problemáticas alimentario-nutricionales de la población.

6. Desarrollar proyectos de intervención orientados a la promoción y prevención de la salud, con un enfoque nutricional, centrado en el fomento de hábitos de vida saludables en establecimientos educacionales y la comunidad, para contribuir a la educación y a la intervención oportuna frente a problemáticas alimentario-nutricionales tanto individuales como colectivas.

7. Gestionar los servicios de alimentación y de producción alimentaria conforme a sistemas de gestión de la calidad e inocuidad alimentaria, asegurando el cumplimiento de la legislación y normativa vigente, en coherencia con los objetivos de la empresa o institución y los requerimientos de los usuarios, con el propósito de garantizar productos seguros y de alta calidad.

8. Desarrollar etapas de un proyecto de investigación del ámbito de la salud, la nutrición y los alimentos, en respuesta a las necesidades de la comunidad, con el objetivo de contribuir a la generación de conocimientos sobre problemáticas alimentario-nutricionales.