Ingeniería Civil en Bioinformática
Plan de formación
Título Profesional | Ingeniero/Ingeniera Civil en Bioinformática |
Área de Conocimiento | Ingeniería y Tecnología |
Grado Académico | Bachiller en Ciencias para la Ingeniería Licenciado/Licenciada en Ciencias de la Ingeniería |
Régimen de Estudio | Período de Formación: 5 Años (10 semestres) |
Jornada | Diurna |
Modalidad | Presencial |
Campus | Campus Talca |
Propósito de la formación
La carrera de Ingeniería Civil en Bioinformática tiene como propósito formar profesionales con base científica y tecnológica, capaces de integrar conocimientos de la biología, la computación, la ingeniería y las matemáticas para comprender, modelar y resolver problemas complejos de la bioinformática.
La formación contempla el análisis e interpretación de datos propios de la bioinformática, la simulación de procesos biológicos, el diseño de soluciones computacionales eficientes y la aplicación de metodologías avanzadas para el procesamiento, modelado y extracción de conocimiento a partir de grandes volúmenes de información. Estos conocimientos se aplican en ámbitos como la salud, la biotecnología y el medioambiente, entre otros desafíos relevantes de carácter científico, tecnológico y social.
La formación promueve el pensamiento crítico, la creatividad, la ética profesional y el trabajo interdisciplinario, permitiendo que egresados y egresadas contribuyan con iniciativas de impacto local y global. Se fomenta una formación integral, con énfasis en la innovación, la sustentabilidad y el emprendimiento, preparando a las y los estudiantes para desenvolverse en una sociedad basada en el conocimiento y en constante transformación.
Perfil de egreso
Quienes egresan de la carrera de Ingeniería Civil en Bioinformática de la Universidad de Talca cuentan con las competencias necesarias para enfrentar desafíos complejos desde una perspectiva científica, tecnológica, económica, social, ambiental y ética. Su formación interdisciplinaria integra conocimientos en áreas de la ingeniería, ciencias exactas, biología e informática, permitiéndoles abordar problemáticas propias de las ciencias de la vida mediante soluciones computacionales innovadoras.
Están capacitados para aplicar herramientas y metodologías de ingeniería en modelado computacional, análisis de datos y desarrollo de software en contextos bioinformáticos, incluyendo la capacidad de implementar procesos automatizados y sistemas inteligentes para la toma de decisiones basada en datos. Su formación enfatiza el uso de tecnologías avanzadas, la innovación, el desarrollo sostenible y la responsabilidad social.
Además, poseen habilidades de comunicación efectiva, colaboración y adaptabilidad, que les permiten integrarse a equipos interdisciplinarios en entornos profesionales dinámicos. Su formación en emprendimiento e innovación les entrega las herramientas necesarias para identificar oportunidades, generar soluciones sostenibles y adaptarse de manera proactiva a los desafíos emergentes de la ciencia, la tecnología y el entorno productivo.
¿Por qué estudiar Ingeniería Civil en Bioinformática en la UTALCA?
Tendrás la opción de rendir evaluaciones diagnósticas para eximirte de ciertos módulos de formación inicial según tu malla. Así avanzarás en función de tus conocimientos previos en matemáticas, ciencias y comunicación.
Podrás elegir entre cursos de idiomas, actividades deportivas y programas Minor en áreas como Sustentabilidad Ambiental, Emprendimiento, Artes, Culturas y Patrimonios, Democracia y Ciudadanía Global; permitiendo construir tu propia trayectoria. Revisa los requisitos específicos en nuestra web.
Fortalece tus redes compartiendo experiencias con estudiantes de diferentes niveles y carreras de la Universidad.
CARRERA CON NUEVO PLAN
ADMISIÓN 2026
PONDERACIONES
NEM: 20%
Ranking: 30%
Comprensión Lectora: 10%
Matemática 1: 20%
Historia y Cs. Sociales: –
Ciencias: 10%
Historia y Cs Sociales o Ciencias: –
Matemática 2: 10%
PUNTAJES DE CORTE PAES
Primer Seleccionado 2025: 901,1
Último Seleccionado 2025: 530,2
VACANTES
45
ARANCEL MATRÍCULA 2025
$ 256.000
ARANCEL ADMISIÓN 2025
Deciles 1 a 6: Gratuidad
Decil 7: $ 5.863.311
Decil 8 y 9: $ 5.863.311
Decil 10: $ 6.102.000
Deciles según situación socioeconómica determinada a través del instrumento de acreditación socioeconómica validado por MINEDUC.
**Los aranceles correspondientes al proceso de Admisión 2026 serán actualizados y publicados en el mes de noviembre 2025.
Campus Lircay
Av. Lircay s/n, Talca, Maule
Teléfono: 71-2201685, Anexo 2685
Áreas de formación
Formación transversal
1. Comunicar discursos de manera efectiva en entornos profesionales y culturales diversos para favorecer la comprensión, interpretación, argumentación y la toma de decisiones.
2. Actuar con integridad y responsabilidad social en contextos profesionales y ciudadanos para contribuir al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad.
3. Demostrar habilidades de emprendimiento, creación e innovación en contextos profesionales, para favorecer la detección de oportunidades y la solución de necesidades.
Formación básica
4. Integrar conocimientos y herramientas de ciencias básicas y ciencias de la ingeniería para resolver problemas complejos de ingeniería con un enfoque de sostenibilidad.
5. Generar proyectos disciplinarios e interdisciplinarios con enfoque en la innovación y el emprendimiento en el área de la Ingeniería para resolver problemas, necesidades y/o requerimientos del entorno, considerando aspectos técnicos, económicos, sociales o ambientales.
Formación disciplinar
6. Caracterizar las propiedades estructurales y funcionales de sistemas químicos y biológicos, considerando enfoques de biología estructural y técnicas de modelado y simulación computacional, para relacionar estas características con su comportamiento en sistemas biológicos complejos.
7. Analizar las propiedades de los genes, transcritos, proteínas, genomas, sus interacciones y evolución, mediante datos experimentales, modelos matemáticos y métodos computacionales para el desarrollo científico y tecnológico.
8. Diseñar soluciones computacionales que integren algoritmos, sistemas de software y modelos de datos provenientes de diversas fuentes, para resolver problemas de distinta complejidad computacional en contextos aplicados a la bioinformática.
Plan de Estudios
Año 1
Semestre 1
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Introducción a las Matemáticas | Inicial/Cs. Básicas | 7 | I |
Introducción a las Ciencias para Ingeniería | Inicial/Cs. Básicas | 6 | I |
Introducción a la Ingeniería en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 6 | I |
Estructura y Función Molecular | Básica | 7 | I |
Formación Inicial Transversal | Inicial/Transversal | 4 | I |
Semestre 2
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Cálculo en Una Variable | Básica | 6 | II |
Álgebra | Básica | 6 | II |
Soluciones Algorítmicas de Problemas | Inicial | 6 | II |
Bases Biológicas para la Bioinformática | Disciplinar | 7 | II |
Formación Cultural y Ciudadana | Transversal | 4 | II |
Año 2
Semestre 1
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Cálculo en Varias Variables | Básica | 6 | III |
Álgebra Lineal | Básica | 6 | III |
Programación Fundamental | Disciplinar | 7 | III |
Lengua Extranjera Principiante I | Inicial / Lengua Extranjera | 5 | III |
Física I | Básica | 6 | III |
Semestre 2
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Ecuaciones Diferenciales | Básica | 6 | IV |
Biología Molecular y Genética Evolutiva | Disciplinar | 7 | IV |
Algoritmos y Modelos de Programación | Disciplinar | 6 | IV |
Lengua Extranjera Principiante II | Inicial / Lengua Extranjera | 5 | IV |
Física II y Biofísica | Disciplinar | 7 | IV |
Año 3
Semestre 1
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Fundamentos para la Gestión Organizacional | Disciplinar/Transversal | 6 | V |
Análisis de Secuencias Bilógicas | Disciplinar | 7 | V |
Bases de Datos | Disciplinar | 6 | V |
Lengua Extranjera Intermedio I | Inicial /Lengua Extranjera | 5 | V |
Probabilidad y Estadística | Básica | 6 | V |
Semestre 2
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Innovación y Emprendimiento | Disciplinar/Transversal | 6 | VI |
Modelo Estructural | Disciplinar | 7 | VI |
Taller de Ingeniería del Software | Módulo de Integración/Transversal | 6 | VI |
Biotecnología | Disciplinar | 5 | VI |
Electivo 1 | Complementaria/Electivo | 5 | VI |
Año 4
Semestre 1
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Formulación y Evaluación de Proyectos | Disciplinar/Transversal | 6 | VII |
Simulación Molecular | Disciplinar | 6 | VII |
Modelos Matemáticos en Sistemas Biológicos | Disciplinar | 7 | VII |
Ciencia e Ingeniería de Datos | Disciplinar | 6 | VII |
Electivo 2 | Complementaria/Electivo | 5 | VII |
Semestre 2
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Taller de Proyectos Biotecnológicos | Módulo de Integración / Transversal | 6 | VIII |
Secuenciación Ensamble y Anotación de Genomas | Disciplinar | 7 | VIII |
Inteligencia Artificial Aplicada en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 7 | VIII |
Electivo 3 | Complementaria/Electivo | 5 | VIII |
Formación Colaborativa y Social | Transversal | 6 | VIII |
Módulo Estival
Módulo Estival
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Práctica Profesional | Módulo de Integración / Transversal | 12 | Estival |
Año 5
Semestre 1
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
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Metodología de Trabajo para Memoria de Título | Disciplinar | 3 | IX |
Tópicos en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 18 | IX |
Electivo 4 | Complementaria/Electivo | 5 | IX |
Electivo 5 | Complementaria/Electivo | 5 | IX |
Semestre 2
Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
---|---|---|---|
Memoria de Titulo | Módulo de Integración / Transversal | 24 | X |