Ingeniería Civil en Bioinformática
Plan de formación
Título Profesional: Ingeniero/Ingeniera Civil en Bioinformática
Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología
Grado Académico: Bachiller en Ciencias para la Ingeniería
Licenciado/Licenciada en Ciencias de la Ingeniería
Régimen de Estudio: Período de Formación: 5 Años (10 semestres)
Jornada: Diurna
Modalidad: Presencial
Campus: Campus Lircay
Vacantes y ponderaciones
Vacantes: 45
NEM: 20%
Ranking: 30%
Comprensión Lectora: 10%
Matemática 1: 20%
Ciencias: 10%
Matemática 2: 10%
Arancel Admisión 2026
Deciles 1 a 6: Gratuidad
Decil 7: $6.239.000
Decil 8 y 9: $6.239.000
Decil 10:$6.493.000
Arancel de Matrícula 2026
$272.000
Deciles según situación socioeconómica determinada a través del instrumento de acreditación socioeconómica validado por MINEDUC.
**Los aranceles correspondientes al proceso de Admisión 2027 serán actualizados y publicados durante el mes de noviembre de 2026.
La carrera de Ingeniería Civil en Bioinformática tiene como propósito formar profesionales con base científica y tecnológica, capaces de integrar conocimientos de la biología, la computación, la ingeniería y las matemáticas para comprender, modelar y resolver problemas complejos de la bioinformática.
La formación contempla el análisis e interpretación de datos propios de la bioinformática, la simulación de procesos biológicos, el diseño de soluciones computacionales eficientes y la aplicación de metodologías avanzadas para el procesamiento, modelado y extracción de conocimiento a partir de grandes volúmenes de información. Estos conocimientos se aplican en ámbitos como la salud, la biotecnología y el medioambiente, entre otros desafíos relevantes de carácter científico, tecnológico y social.
La formación promueve el pensamiento crítico, la creatividad, la ética profesional y el trabajo interdisciplinario, permitiendo que egresados y egresadas contribuyan con iniciativas de impacto local y global. Se fomenta una formación integral, con énfasis en la innovación, la sustentabilidad y el emprendimiento, preparando a las y los estudiantes para desenvolverse en una sociedad basada en el conocimiento y en constante transformación.
Quienes egresan de la carrera de Ingeniería Civil en Bioinformática de la Universidad de Talca cuentan con las competencias necesarias para enfrentar desafíos complejos desde una perspectiva científica, tecnológica, económica, social, ambiental y ética. Su formación interdisciplinaria integra conocimientos en áreas de la ingeniería, ciencias exactas, biología e informática, permitiéndoles abordar problemáticas propias de las ciencias de la vida mediante soluciones computacionales innovadoras.
Están capacitados para aplicar herramientas y metodologías de ingeniería en modelado computacional, análisis de datos y desarrollo de software en contextos bioinformáticos, incluyendo la capacidad de implementar procesos automatizados y sistemas inteligentes para la toma de decisiones basada en datos. Su formación enfatiza el uso de tecnologías avanzadas, la innovación, el desarrollo sostenible y la responsabilidad social.
Además, poseen habilidades de comunicación efectiva, colaboración y adaptabilidad, que les permiten integrarse a equipos interdisciplinarios en entornos profesionales dinámicos. Su formación en emprendimiento e innovación les entrega las herramientas necesarias para identificar oportunidades, generar soluciones sostenibles y adaptarse de manera proactiva a los desafíos emergentes de la ciencia, la tecnología y el entorno productivo.
Ingeniería Civil en Bioinformática de la Universidad de Talca forma profesionales con una sólida base en matemáticas, ingeniería, biología y computación, capaces de integrar inteligencia artificial y ciencia de datos para desarrollar soluciones tecnológicas que respondan a desafíos reales en salud, biotecnología, agricultura, medio ambiente e investigación científica.
Desde los primeros semestres participarás en actividades prácticas, aplicando programación, modelamiento matemático y computacional, análisis de datos biológicos y herramientas de ingeniería para resolver problemas complejos. Además, utilizarás recursos tecnológicos de alto nivel, incluyendo el Centro de Datos de la carrera, y desarrollarás competencias en genómica y biología estructural para comprender la información genética y la estructura de las biomoléculas, contribuyendo al desarrollo de soluciones con impacto en la medicina, la biotecnología y la investigación científica.
Nuestra carrera fue pionera en Chile y hoy continúa liderando la formación en bioinformática con un plan de estudios actualizado, que integra inteligencia artificial, ciencia de datos, desarrollo de software, genómica, biología estructural e infraestructura computacional de alto desempeño, preparando profesionales para un mercado laboral en constante crecimiento.
Además, contarás con académicos vinculados a proyectos científicos nacionales e internacionales y con redes de colaboración con centros de investigación, hospitales y empresas, ampliando tus oportunidades de prácticas, investigación, innovación, movilidad y desarrollo profesional tanto en Chile como en el extranjero.
Formación transversal
1. Comunicar discursos de manera efectiva en entornos profesionales y culturales diversos para favorecer la comprensión, interpretación, argumentación y la toma de decisiones.
3. Demostrar habilidades de emprendimiento, creación e innovación en contextos profesionales, para favorecer la detección de oportunidades y la solución de necesidades.
Formación Básica
4. Integrar conocimientos y herramientas de ciencias básicas y ciencias de la ingeniería para resolver problemas complejos de ingeniería con un enfoque de sostenibilidad.
Formación Disciplinar
6. Caracterizar las propiedades estructurales y funcionales de sistemas químicos y biológicos, considerando enfoques de biología estructural y técnicas de modelado y simulación computacional, para relacionar estas características con su comportamiento en sistemas biológicos complejos.
Plan de Estudios
Año 01
Semestre 1
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Introducción a las Matemáticas | Inicial/Cs. Básicas | 7 | I |
| Introducción a las Ciencias para Ingeniería | Inicial/Cs. Básicas | 6 | I |
| Introducción a la Ingeniería en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 6 | I |
| Estructura y Función Molecular | Básica | 7 | I |
| Formación Inicial Transversal | Inicial/Transversal | 4 | I |
Semestre 2
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Cálculo en Una Variable | Básica | 6 | II |
| Álgebra | Básica | 6 | II |
| Soluciones Algorítmicas de Problemas | Inicial | 6 | II |
| Bases Biológicas para la Bioinformática | Disciplinar | 7 | II |
| Formación Cultural y Ciudadana | Transversal | 4 | II |
Año 02
Semestre 1
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Cálculo en Varias Variables | Básica | 6 | III |
| Álgebra Lineal | Básica | 6 | III |
| Programación Fundamental | Disciplinar | 7 | III |
| Lengua Extranjera Principiante I | Inicial / Lengua Extranjera | 5 | III |
| Física I | Básica | 6 | III |
Semestre 2
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Ecuaciones Diferenciales | Básica | 6 | IV |
| Biología Molecular y Genética Evolutiva | Disciplinar | 7 | IV |
| Algoritmos y Modelos de Programación | Disciplinar | 6 | IV |
| Lengua Extranjera Principiante II | Inicial / Lengua Extranjera | 5 | IV |
| Física II y Biofísica | Disciplinar | 7 | IV |
Año 03
Semestre 1
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Fundamentos para la Gestión Organizacional | Disciplinar/Transversal | 6 | V |
| Análisis de Secuencias Biológicas | Disciplinar | 7 | V |
| Bases de Datos | Disciplinar | 6 | V |
| Lengua Extranjera Intermedio I | Inicial /Lengua Extranjera | 5 | V |
| Probabilidad y Estadística | Básica | 6 | V |
Semestre 2
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Innovación y Emprendimiento | Disciplinar/Transversal | 6 | VI |
| Modelo Estructural | Disciplinar | 7 | VI |
| Taller de Ingeniería del Software | Módulo de Integración/Transversal | 6 | VI |
| Biotecnología | Disciplinar | 5 | VI |
| Electivo 1 | Complementaria/Electivo | 5 | VI |
Año 04
Semestre 1
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Formulación y Evaluación de Proyectos | Disciplinar/Transversal | 6 | VII |
| Simulación Molecular | Disciplinar | 6 | VII |
| Modelos Matemáticos en Sistemas Biológicos | Disciplinar | 7 | VII |
| Ciencia e Ingeniería de Datos | Disciplinar | 6 | VII |
| Electivo 2 | Complementaria/Electivo | 5 | VII |
Semestre 2
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Taller de Proyectos Biotecnológicos | Módulo de Integración / Transversal | 6 | VIII |
| Secuenciación, Ensamble y Anotación de Genomas | Disciplinar | 7 | VIII |
| Inteligencia Artificial Aplicada en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 7 | VIII |
| Electivo 3 | Complementaria/Electivo | 5 | VIII |
| Formación Colaborativa y Social | Transversal | 6 | VIII |
Módulo Estival
Módulo Estival
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Práctica Profesional | Módulo de Integración / Transversal | 12 | Estival |
Año 05
Semestre 1
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Metodología de Trabajo para Memoria de Título | Disciplinar | 3 | IX |
| Tópicos en Bioinformática | Disciplinar/Transversal | 18 | IX |
| Electivo 4 | Complementaria/Electivo | 5 | IX |
| Electivo 5 | Complementaria/Electivo | 5 | IX |
Semestre 2
| Asignaturas y Actividades Curriculares | Línea de Formación | Créditos SCT | Semestre |
|---|---|---|---|
| Memoria de Título | Módulo de Integración / Transversal | 27 | X |
Los módulos contemplan los requisitos establecidos en la resolución respectiva.
Malla sujeta a modificaciones.
